一、赛项名称

赛项名称：安徽省大学生跨文化能力大赛（纽约国际967线路测试校内选拔赛）

赛项组别：本科组

二、竞赛组织机构

主办单位：纽约国际967线路测试纽约国际967线路测试、纽约国际967线路测试教务处

承办单位：纽约国际967线路测试纽约国际967线路测试商务英语系

三、竞赛目的

大赛旨在落实立德树人根本任务，以赛促教全面推进《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”工作，深化新时代外语教育改革和外语课程思政建设，以赛促学提升新时代大学生核心素养和综合外语能力，为讲好中国故事安徽篇章和徽风皖韵的外语诠释，培养更多具有家国情怀、全球视野和专业本领的复合型人才。

四、竞赛内容

（一）竞赛内容

校赛（初赛）内容包括案例开发与展示分析、回答评委提问。参赛团队围绕 “公共外交”和“商务沟通”“多元文化生活”三个主题中的一个，共同开发编写跨文化交际案例，通过会话、访谈、角色扮演、情景剧等形式配合使用PPT进行案例展示，展示后运用跨文化交际理论知识进行案例分析并给出解决方案或建议。展示分析时间不少于8分钟、不超过10分钟。随后，参赛团队回答评委提问，时间2分钟。

省赛包含复赛和决赛两个阶段。省赛复赛为案例文本评审，参赛团队须于省赛报名时提交参赛案例文本，格式篇幅参考《“外教社杯”高校学生跨文化能力大赛历届优秀案例选评》，评审专家对各参赛团队提交的案例文本进行评审后根据获奖比例产生决赛入围名单。

（二）竞赛方案

校赛（初赛）由各参赛高校参照决赛要求自行组织，最终每校每组按名额推荐参赛团队报名参加省赛。

省赛由大赛组委会统一组织，分为复赛和决赛两个阶段，复赛成绩前60%的参赛团队进入决赛，决赛总成绩排名后评出一等奖、二等奖、三等奖。

五、竞赛方式

校赛（初赛）

组织机构：纽约国际967线路测试纽约国际967线路测试、纽约国际967线路测试教务处

组织方式：所有符合报名条件的本校学生均可按比赛规则组成三人团队报名参赛，未经公开选拔或公示的团队，不得晋级省赛。

初赛时间：10月18日

初赛地点：报名结束后，具体地点另行通知

省赛名额：校赛（初赛）最终推荐公共英语团队1个、英语混合团队1个，日语团队1个、西班牙语团队2个、国际中文团队2个。

六、竞赛流程

七、竞赛试题

参赛案例由参赛团队自主开发编写，案例文本格式篇幅可参考《“外教社杯”高校学生跨文化能力大赛历届优秀案例选评》。

八、竞赛规则

（一）报名资格

我校全日制本科（含专升本）在读学生均可报名参赛。

公共英语组，参赛语种为英语（比赛现场使用英语口语，参赛案例文本用全英文撰写，不需要中英双语），每个团队由3名非英语类专业学生组成。

英语混合组，参赛语种为英语（比赛现场使用英语口语，参赛案例文本用全英文撰写，不需要中英双语），每个团队由1名英语类（英语师范、商务英语）专业学生和2名非英语类专业学生组成。

日语组，参赛语种为日语（比赛现场使用日语口语，参赛案例文本用日语撰写，案例标题用中日双语），每个团队由3名学生组成，专业不限。

西班牙语组，参赛语种为西班牙语（比赛现场使用西班牙语口语，参赛案例文本用西班牙语撰写，案例标题用中西双语），每个团队由3名学生组成，专业不限。

国际中文组，参赛语种为汉语（比赛现场使用汉语口语，参赛案例文本用汉语撰写），每个团队由3名国际学生组成，专业、年级不限。

（二）报名要求

每个团队最多可有3名指导教师，具体指导选手赛前训练，指导教师不设语种、专业背景要求，报名之后指导教师不得更换，参赛选手可以无指导教师。

九、成绩评定

（一）评分标准

校赛（初赛）考察学生在多元文化环境中和跨文化语境下，分析问题和解决问题的能力，具体评价指标及分值如下：

（二）评分方法

评委打分保留至小数点后一位。去掉一个最高分、一个最低分，取算术平均分（保留至小数点后两位）为比赛得分。